W sobotę, 24 września w Ambasadzie RP w Pekinie odbyła się tegoroczna edycja Narodowego Czytania w ramach ogólnopolskiej akcji czytania “Ballad i romansów” Adama Mickiewicza.
W wydarzeniu wzięło udział ok. 70 osób, w tym przedstawiciele pekińskiej Polonii, uczniowie Szkoły Polskiej przy Ambasadzie RP w Pekinie, studenci i wykładowcy polonistyk na Pekińskim Uniwersytecie Języków Obcych (PUJO) i Pekińskim Uniwersytecie Studiów Międzynarodowych (BISU) oraz pracownicy Placówki na czele z Ambasadorem RP w Pekinie i Jego Małżonką.
Po krótkim wprowadzeniu merytorycznym ze strony dyrektora Szkoły Polskiej, dra Andrzeja Ruszera, cztery grupy odczytały kolejno fragmenty “Ballad i romansów”. Po zakończeniu części oficjalnej wydarzenia uczestników zaproszono na poczęstunek w ogrodzie Ambasady.
Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem studentów pekińskich polonistyk oraz części pekińskiej Polonii związanej ze Szkołą Polską. Warte odnotowania jest zaangażowanie najmłodszych uczniów w przygotowanie i recytację ballad Mickiewicza.
Podczas jedenastej w ogóle, a piątej, która swoim zasięgiem objęła także Pekin, odsłony tej prezydenckiej inicjatywy uczestnicy akcji mieli okazję wspólnie czytać wybrane ballady ze zbioru “Ballad i romansów” Adama Mickiewicza. Dla tego zbioru rok 2022 jest podwójnie jubileuszowy – nie tylko mija bowiem 200 lat od ich pierwszego wydania w Wilnie, ale także został on ustanowiony przez Sejm RP Rokiem Polskiego Romantyzmu.
Na podstawie: gov.pl
Ballady i romanse otwierają w literaturze polskiej zupełnie nowy światopogląd, światopogląd romantyzmu. I tom Poezji Adama Mickiewicza został opublikowany w Wilnie w roku 1822 drukiem Józefa Zawadzkiego i zwierał obok ballad i romansów rozprawę Mickiewicza O poezji romantycznej, która była ważnym głosem polemicznym do szkiców krytycznych klasyków, przede wszystkim Jana Śniadeckiego. Wpisywała się w tzw. spór klasyków z romantykami.
Ballady i romanse odkrywają przed czytelnikiem świat nadzmysłowy, nadprzyrodzony, fantastykę oraz ludowość z całym repertuarem prawd moralnych, jak choćby słynne słowa „nie ma zbrodni bez kary”. Odnaleźć w nich możemy postulaty wcześniejszej „Ody do młodości” wyrażone w słowach „łam, czego rozum nie złamie”. Klasykom takie podejście do świata przedstawionego zupełnie nie odpowiadało. Byli oni zwolennikami racjonalizmu i empiryzmu, jak właśnie mędrzec z „Romantyczności”, który jest krytykowany przez narratora, że widzi świat w proszku, w każdej gwiazd iskierce….ale nie dostrzega głębi płynącej z uczuć. Manifest romantyzmu, czyli właśnie „Romantyczność” kończy się znamiennym aforyzmem: „Miej serce i patrzaj w serce!”.
Zaprezentowano 4 ballady: „Romantyczność” – będącą manifestem programowym romantyzmu, „Lilie” – balladę inspirowaną tradycją ludową, bardzo rytmiczną i pełną grozy, „Świteziankę” –inspirowaną słowiańskim rodowodem zjaw, czyli rusałek, podejmującą temat wiarołomstwa oraz „Powrót taty” utwór inspirowany prostą i szczerą pobożnością, wiarą w Opatrzność.
Andrzej Ruszer, Dyrektor Szkoły Polskiej w Pekinie
Zdjęcia: gov.pl
Zdjęcia: Rada Rodziców SP w Pekinie